Περιγραφή
Τα τελευταία χρόνια γράφτηκαν μερικές δεκάδες ξενόγλωσσα βιβλία για το θέμα των διεθνών επιχειρήσεων. Αποτείνονται όμως σε διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα που χρησιμοποιούν αδόκιμα, για την ελληνική πραγματικότητα, σκεπτικά.
Ως εκ τούτου, περιορίζονται από τα εξής:
- Το γεγονός ότι η θεματολογία του κλάδου αναπτύχθηκε πρόσφατα έχει σαν αποτέλεσμα να μην υπάρχουν δόκιμοι όροι ή μεταφρασμένες έννοιες στην ελληνική.
- Την πραγματικότητα ότι ο ελληνικός επιχειρηματικός χώρος διεθνοποιήθηκε κατά τα τελευταία πενήντα χρόνια με διαφορετικούς ρυθμούς από ό,τι συνέβη στις λοιπές χώρες.
- Τις αλλαγές στα εκπαιδευτικά πρότυπα της διοίκησης επιχειρήσεων που στοιχειοθετούν νέους τρόπους διδαχής.
- Την ταχύτητα ενημέρωσης που απαιτεί, συνεχώς και κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού χρόνου, ανανέωση της παρουσιαζόμενης ύλης.
Είμαστε απίθανα τυχεροί. Ο 21ος αιώνας είναι ελπίδα, είναι πρόκληση, είναι δημιουργία. Προσφέρει τη δυνατότητα στον καθημερινό άνθρωπο να ταξιδέψει, να μάθει, να δημιουργήσει, να μοιραστεί, να ζήσει όσα δεν μπορούσαν ακόμα και οι αυτοκράτορες του περασμένου αιώνα να διανοηθούν.
Όμως ο 21ος αιώνας δεν προσφέρει σιγουριά. Σε μια πραγματικότητα όπου οι πληροφορίες αναπαράγονται με τρομακτικά γρήγορους ρυθμούς, για να επιβιώσει ο σύγχρονος άνθρωπος χρειάζεται την κατάλληλη νοοτροπία, τη γνωστική ανανέωση, τον οραματισμό και την ταχύτητα υλοποίησης. Ας μου επιτραπεί να μεταφέρω μια σκέψη του Gaarder από τον “Κόσμο της Σοφίας”. Το αγοράκι είδε τον γλύπτη μπρος σε έναν τεράστιο γρανίτη. Μετά από κάμποσες μέρες, όταν ο μικρός ξανάρθε και ο γλύπτης είχε τελειώσει ένα πανέμορφο άλογο, το παιδί ρώτησε “Πού το ήξερες ότι εκεί μέσα είχε ένα άλογο;”.
Παράλληλο σκεπτικό υπάρχει και για το δημιουργό της εποχής μας, που πρέπει και αυτός να “ξέρει” πού είναι οι ευκαιρίες και πώς να τις υλοποιήσει. Πρέπει να προτρέχει των αλλαγών και των περιστάσεων. Και ακόμη, να διέπεται από πίστη στην αποστολή του, σεβασμό στο περιβάλλον του, ικανότητα να διδάσκει και ευθύνη για τη διατήρηση της συνέχειας της πολιτισμικής του παράδοσης.
